Barnet vill ha en dyrare variant: så delar ni på kostnaden
Av Erik Nilsen · Kroni6 min läsning
Ja, det går bra. Ni betalar för en variant som täcker behovet. Vill barnet ha en dyrare modell pratar ni bara om mellanskillnaden. Barnet kan välja att betala den eller ta basvarianten. Behovet blir täckt i båda fallen. Det enda barnet behöver ta ställning till är om tillägget är värt egna pengar.
Ordningen är det viktigaste. Först bestämmer ni vad som är tillräckligt bra. Sedan pratar ni om det dyrare alternativet.
Steg 1: Kolla att basvarianten verkligen håller
Innan ni ber barnet betala något behöver ni vara ärliga mot er själva. Räcker det billigaste alternativet faktiskt? Om gympaskorna skaver, jackan inte värmer eller ryggsäcken går sönder efter en månad är det ingen riktig basvara. Då blir "mellanskillnaden" i praktiken en del av behovet. Den ska barnet inte behöva tjäna ihop.
Några frågor att ställa innan ni handlar:
- Passar den och är den skön att använda?
- Klarar den det barnet faktiskt ska använda den till?
- Håller den säsongen eller läsåret?
- Kan barnet använda den utan att känna sig otryggt eller utanför på ett sätt som ni tycker är rimligt att ta hänsyn till?
Blir svaret ja på det som är viktigt för er har ni en basvara. Den betalar ni vuxna, utan villkor. Nödvändiga saker är de vuxnas ansvar, även när barnet har egna pengar.
Vill ni ha en mer allmän genomgång av vad som är behov och vad som är önskningar finns mer i Behov och önskningar för barn: 5 tips om pengar. Den här artikeln handlar om det särskilda fallet när en och samma vara är både ett behov och en önskan.
Steg 2: Räkna ut mellanskillnaden tillsammans
Här är ett påhittat exempel som visar hur det kan se ut. Beloppen är bara exempel. De är varken vanliga eller rekommenderade priser.
Exempel: Ida är 11 år och behöver nya gympaskor. Föräldrarna har hittat ett par för 400 kronor som passar bra och tål användningen. Ida vill hellre ha ett visst märke i en färg hon gillar. De kostar 550 kronor.
| Belopp | |
|---|---|
| Basvariant (betalas av föräldrarna) | 400 kr |
| Önskad variant | 550 kr |
| Mellanskillnad (frivillig för Ida) | 150 kr |
Samtalet handlar bara om de 150 kronorna. Föräldrarna betalar 400 kronor vad Ida än bestämmer. Ida betalar inte för "skor". Hon betalar för att uppgradera.
Det kan hjälpa att säga det rakt ut: "Du får skor oavsett. Frågan är om 150 kronor extra är värt det för dig, eller om du hellre vill ha pengarna till något annat."
Då har Ida tre ärliga val:
- Ta basvarianten och behålla sina pengar.
- Betala mellanskillnaden med pengar hon redan har.
- Spara ihop mellanskillnaden först och vänta med köpet.
Val 3 fungerar bara om behovet kan vänta. Är det gympa på måndag köper ni basvarianten nu. Uppgraderingen får i så fall vänta till nästa gång.
Steg 3: Bestäm i förväg vad som gäller om priset ändras
Det är här många överenskommelser börjar skava. Priset i butiken skiljer sig från nätet, det blir rea eller skorna måste lämnas tillbaka. Bestäm därför innan ni köper:
- Priset sjunker: Vem får rabatten? En enkel regel är att basen ligger fast på 400 kronor och att mellanskillnaden blir mindre. Då är det barnet som tjänar på det.
- Priset stiger: Måste barnet betala mer, eller gäller det avtalade beloppet? Många tycker att det känns schysst att barnet aldrig betalar mer än det ni kommit överens om utan ett nytt samtal.
- Retur eller byte: Byter ni till basvarianten får barnet tillbaka hela mellanskillnaden.
- Varan går sönder eller försvinner: Bestäm om ni ersätter basen och om barnet själv står för uppgraderingen nästa gång.
Det tar två minuter att komma överens. Det kan bespara er en diskussion senare.
Avtalskort: bas, uppgradering och mellanskillnad
Här är Idas kort ifyllt som exempel (påhittat):
Avtalskort, ifyllt exempel
- Vara: Gympaskor
- Behovet: Skor som passar och håller för gympan hela läsåret
- Basvariant som täcker behovet: Gympaskor, 400 kr
- Vem betalar basen: Mamma och pappa
- Önskad variant: Märkesskor i blått, 550 kr
- Mellanskillnad: 150 kr
- Vem betalar mellanskillnaden: Ida, med sparpengar
- Senast när behövs varan: Nästa måndag
- Om priset sjunker: Ida betalar mindre
- Om priset stiger: Nytt samtal före köpet
- Vid retur eller byte till basvarianten: Ida får tillbaka den mellanskillnad hon betalade
- Vem köper: Pappa, på lördag
Och här är en tom mall att kopiera:
Kopierbart avtalskort
- Vara: ______
- Behovet: ______
- Basvariant som täcker behovet: ______ kr
- Vem betalar basen: ______
- Önskad variant: ______ kr
- Mellanskillnad: ______ kr
- Vem betalar mellanskillnaden: ______
- Senast när behövs varan: ______
- Om priset sjunker: ______
- Om priset stiger: ______
- Vid retur eller byte till basvarianten: ______
- Vem köper: ______
Anpassa efter ålder
Hur ni tar samtalet beror på barnet. Här är några exempel, men ni känner ert barn bäst:
- Yngre barn: Håll det konkret. Lägg två lappar på bordet, en med baspriset och en med mellanskillnaden. Visa att barnet bara bestämmer över den ena lappen.
- Mellanstadiet: Barnet kan vara med och hitta basvarianten och räkna ut skillnaden. Då blir det tydligare vad det faktiskt betalar för.
- Tonåringar: Det handlar ofta om större saker, som en jacka, ett mobilskal eller pjäxor. Samma princip gäller. Det kan också kännas naturligt att ge tonåringen basbeloppet och låta hen välja själv, så länge behovet blir täckt.
När barnet behöver spara ihop mellanskillnaden
Har barnet inte tillräckligt och kan varan vänta lite, kan mellanskillnaden bli ett litet sparmål. Då syns skillnaden tydligt. Barnet sparar inte till något det behöver, utan till något det vill ha utöver det.
I Kroni kan ni skapa ett sparmål för just mellanskillnaden, till exempel "Blå skor, 150 kr". Barnet ser saldot växa när det gör uppgifter ni har kommit överens om. Kroni visar bara ett virtuellt saldo och för inte över några riktiga pengar. Ni köper skorna med riktiga pengar utanför appen och registrerar barnets faktiska mellanskillnad en gång. Är pengarna redan avsatta i ett sparmål ska de inte också dras från det tillgängliga saldot. Ett sätt är att först flytta beloppet från målet tillbaka till det tillgängliga saldot och sedan registrera köpet där. Barnet kan ha flera sparmål samtidigt, så det här målet behöver inte tränga undan något annat det sparar till.
Vill ni förklara för barnet hur saldo och mål hänger ihop kan Saldo förklarat för barn: mål, framsteg och ekonomi vara till hjälp.
Det här kan ni göra i veckan
- Välj en sak som barnet snart behöver.
- Hitta en basvariant som ni tycker håller och bestäm att ni betalar den.
- Låt barnet visa vad det hellre vill ha och räkna ut mellanskillnaden tillsammans.
- Fyll i avtalskortet, även raderna om prisändring och retur.
- Köp när ni är överens och håll er till det ni har skrivit.
Det viktigaste att få fram är att behovet aldrig står på spel. Barnet får det det behöver. Det enda barnet bestämmer över är om uppgraderingen är värd egna pengar.
Vanliga frågor
- Vad gör vi om barnet tycker att basvarianten inte är bra nog?
- Lyssna på skälen. Om den billiga varianten faktiskt inte passar, inte tål användningen eller inte håller är den ingen riktig basvara. Hitta då en bättre bas och betala den själva, i stället för att göra skillnaden till barnets ansvar.
- Får barnet behålla skillnaden om det väljer något billigare?
- Det bestämmer ni i familjen. En del låter barnet få mellanskillnaden när det väljer billigare, andra gör det inte. Det viktiga är att ni bestämmer det före köpet så att ingen blir överraskad.
- Kan barnet spara ihop mellanskillnaden i Kroni?
- Ja. Ni kan skapa ett sparmål för mellanskillnaden och lägga undan pengar från barnets virtuella saldo. Ni köper varan med riktiga pengar utanför appen och registrerar barnets andel en gång. Ta hänsyn till pengar som redan är avsatta i målet, så att samma belopp inte dras både från målet och från det tillgängliga saldot.
