Barnet bjuder med en kompis till hobbygruppen: fråga arrangören först
Av Erik Nilsen · Kroni2 min läsning
Barnet säger till en kompis: ”Du kan följa med mig till teckningsgruppen på onsdag.” Kompisen blir glad och berättar hemma. Men gruppen har inte bekräftat att gäster får delta och inga vuxna har bestämt dagen. Barnets önskan att dela en hobby har blivit större än vad familjen själv kan avgöra.
Ta emot idén utan att bekräfta platsen: ”Det vore roligt att undersöka. Först frågar vi ledaren om kompisar får följa med.” Barnet kan förklara vad det vill visa kompisen medan vuxna klargör deltagandet.
Kontrollera tre olika ja
Ett besök kräver mer än att båda barnen vill. Ni behöver också praktiska överenskommelser:
| Vem frågar ni? | Vad behöver klargöras? |
|---|---|
| Arrangören | Om en gäst får delta i den här träffen och vilka villkor som gäller |
| Kompisens vuxna | Om dagen och aktiviteten passar familjen |
| Er själva | Om ni kan genomföra avtalad lämning och hämtning |
Ett ja i en rad är inte ett ja i alla. Lova inte att ni ”ordnar resten” innan ni vet vad resten innebär.
Fråga om gästens första möte med gruppen
Om arrangören tillåter besöket, fråga vem som tar emot den nya deltagaren, vad personen behöver veta och om besöket varar hela träffen. Använd arrangörens svar. Hitta inte på en kort provvariant som gruppen inte erbjuder.
Klargör också barnets roll. Kanske presenterar barnet kompisen och visar en vanlig aktivitet medan ledaren förklarar gruppens regler. Barnet behöver inte bli ansvarigt för gästens hela upplevelse.
Ge båda familjerna samma plan
Ett färdigt besked kan vara: ”Ledaren har sagt ja till att Emma följer med den här onsdagen. Träffen är från fyra till fem. Vi har bestämt ___ för lämning och ___ för hämtning.” Låt den andra vuxna bekräfta sin del. Saknas en uppgift är planen fortfarande under arbete.
Barnet kan nu säga till kompisen: ”Besöket är bestämt med de vuxna.” Det är ett annat besked än ett entusiastiskt förslag på skolgården.
Om gruppen inte kan ta emot
Förklara att svaret gäller möjligheten att besöka gruppen, inte om kompisen är välkommen som kompis. Ni kan undersöka en öppen dag eller göra en liknande aktivitet hemma om båda familjerna vill. Presentera inte ett nytt alternativ som redan bestämt.
Nästa gång kan barnet säga: ”Jag vill gärna bjuda med dig. Vi behöver fråga ledaren och de vuxna först.” Initiativet får plats utan att barnet lovar något det inte styr över.
